Il progetto “180° di In-formazione”, attraverso esperti nell’ambito della comunicazione, vuole coinvolgere gli studenti delle Scuole Secondarie di Secondo grado della Regione Umbria alla progettazione, creazione e divulgazione di una fanzine (Rivista) con l’obiettivo di raccontare non solo l’esperienza storica, culturale e sociale della Legge 180, ma soprattutto di riflettere su ciò che è accaduto dal 1978 ad oggi e su quali siano le “diversità” del nuovo millennio a livello individuale e collettivo.
Il progetto, finanziato dalla Regione Umbria, ha coinvolto Istituti Superiori di Terni, Foligno e Gubbio. La costruzione di una redazione giornalistica collettiva è lo strumento ideale per raccontare attraverso immagini, video e parole il proprio punto di vista in una logica di confronto con l’altro.